Anl. 1 StbP-V

Die Prüfungsstoffabgrenzung I dient als Leitfaden für die inhaltliche und methodische Vermittlung der Grundkenntnisse der demokratischen Ordnung und der sich daraus ableitbaren Grundprinzipien sowie der Geschichte Österreichs. Sie hat sich inhaltlich am Niveau des Lehrplanes der 4. Klasse Hauptschule für den Unterrichtsgegenstand „Geschichte und Sozialkunde“ zu orientieren.Die Prüfungsstoffabgrenzung römisch eins dient als Leitfaden für die inhaltliche und methodische Vermittlung der Grundkenntnisse der demokratischen Ordnung und der sich daraus ableitbaren Grundprinzipien sowie der Geschichte Österreichs. Sie hat sich inhaltlich am Niveau des Lehrplanes der 4. Klasse Hauptschule für den Unterrichtsgegenstand „Geschichte und Sozialkunde“ zu orientieren.

Das erworbene Wissen des Staatsbürgerschaftswerbers soll jedoch keinen Abschluss einer Schulausbildung im genannten Unterrichtsfach im herkömmlichen Sinn ersetzen, sondern dazu beitragen, dem Staatsbürgerschaftswerber die politischen und staatlichen Institutionen, die Rechte und Pflichten der Staatsbürger als Grundlagen für ein gedeihliches und geordnetes Zusammenleben sowie die Grundzüge der Geschichte Österreichs näher zu bringen.

Die Ablegung der Prüfung dient im Hinblick auf den erfolgreichen Abschluss seiner Integration in Österreich vor allem dazu, festzustellen, ob sich der Staatsbürgerschaftswerber mit den genannten Themenbereichen ausreichend auseinandergesetzt und sich das zugrundeliegende Wissen angeeignet hat. Bei der Prüfung ist dem Staatsbürgerschaftswerber die Gelegenheit zu geben, seine erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten über die betreffenden Themenbereiche nachzuweisen.

Themenbereiche:

1. 1.Ziffer einsDie Menschenwürde
2. 2.Ziffer 2Österreich als liberaler Staat
3. 3.Ziffer 3Österreich als Rechtsstaat
4. 4.Ziffer 4Österreich als Demokratie
5. 5.Ziffer 5Österreich als Republik
6. 6.Ziffer 6Österreich als Bundesstaat
7. 7.Ziffer 7Gewaltenteilung in Österreich
8. 8.Ziffer 8Österreich als Mitglied der Europäischen Union

Themenbereiche:

1. 1.Ziffer einsFrühe Siedler
2. 2.Ziffer 2Die Herrschaft der Habsburger und die Auswirkungen auf das heutige Österreich
3. 3.Ziffer 3Umbrüche im 19. Jahrhundert
4. 4.Ziffer 4Der Aufstieg der Nationalstaaten und das Ende der Habsburger-Monarchie
5. 5.Ziffer 51918-1938: das Ende der Monarchie, die Erste Republik und der Ständestaat
6. 6.Ziffer 6Der Nationalsozialismus und der Zweite Weltkrieg
7. 7.Ziffer 7Die Zweite Republik: ein Neuanfang
8. 8.Ziffer 8Das Moderne Österreich
9. 9.Ziffer 9Aufbruch nach Europa

Bei den genannten Themenbereichen handelt es sich um sehr umfangreiche Wissensgebiete, sodass im Hinblick auf den Zweck der Prüfung bei der Zusammenstellung der Prüfungsfragen ausschließlich auf den Erwerb von Grundkenntnissen Rücksicht zu nehmen ist. Der Staatsbürgerschaftswerber soll lediglich über einen Überblick über die demokratische Ordnung und die sich daraus ableitbaren Grundprinzipien sowie die Geschichte Österreichs verfügen.

Der inhaltliche Schwerpunkt wäre hier auf die Zweite Republik, das bestehende politische System, die außenpolitische Orientierung Österreichs und die Möglichkeit der politischen Mitbestimmung und Mitverantwortung des einzelnen Staatsbürgers zu legen. Darüber hinaus sollte der Staatsbürgerschaftswerber einen Überblick über die Europäische Integration, insbesondere über die Mitgliedschaft Österreichs in der Europäischen Union, und die Grundwerte eines europäischen demokratischen Staates und seiner Gesellschaft erhalten.