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Unterrichtsfach | Lehrinhalte | Mindest-stunden | Lehrkraft | Leistungs-feststellung |
Pflegerisches Sachgebiet: |
| 230 |
|
|
1. Spezielle Pflege im Operations-bereich | – Perioperative Pflege – Instrumenten- und Materialkunde – Pflegedokumentation/EDV – Berufskunde |
| Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Pflege im Opera-tionsbereich) / fachkompe-tente Person | Komm. Prüfung |
2. Planung und Organisation im Operations-bereich | – Organisation der Rahmenbedin-gungen für den Eingriff (prä-, intra- und postoperative Maßnahmen) – Zeitmanagement – Personalplanung, Personaleinsatz – Dienstplangestaltung, Betriebs-führung |
| Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Pflege im Opera-tionsbereich) / fachkompe-tente Person | Beurteilung der Teilnahme |
3. Grundlagen der Pflegeforschung | – Möglichkeiten der Umsetzung – Analyse und Interpretation von Forschungsergebnissen |
| Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Pflege im Opera-tionsbereich) / fachkompe-tente Person | Beurteilung der Teilnahme |
4. Kommunika-tion und Ethik | – Interdisziplinäre Zusammenarbeit – Konfliktmanagement – Stressbewältigung – fachbezogene Ethik (einschließlich ethischer Aspekte der Transplantationsmedizin) |
| Lehrer/in für GuK / fach-kompetente Person | Beurteilung der Teilnahme |
Medizinisch-wissenschaft-liches Sachgebiet: |
| 270 |
|
|
5. Hygiene – Organisation der Krankenhaus-hygiene | – Krankenhausinfektionen – Desinfektion und Sterilisation – Allgemeine Hygienemaßnahmen – Hygieneprobleme spezieller Abteilungen |
| Facharzt/ -ärztin für Hygiene / Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Kranken-haushygiene) / fachkompe-tente Person | Einzelprüfung |
6. Medizin-technik | – Grundlagen der Elektrotechnik – Medizintechnische Geräte – Sicherheitstechnische Maßnahmen |
| fachkompe-tente Person | Einzelprüfung |
7. Chirurgische Anatomie | – topographische und funktionale Anatomie |
| Facharzt/ -ärztin | Einzelprüfung |
8. Allgemeine chirurgische Gebiete | – allgemeinchirurgische und unfallchirurgische Fachbereiche |
| Facharzt/ -ärztin | Komm. Prüfung |
9. Spezielle chirurgische Gebiete | – andere chirurgische Fachbereiche |
| Facharzt/ -ärztin | Einzelprüfung |
10. Grundlagen der Anästhesie und Pharmakologie | – Präoperative Maßnahmen bei Patienten/-innen – Überwachungsgeräte, Funktionskontrollen und perioperative Überwachungsmaßnahmen – Zusammensetzung, Wirkung, Anwendung und Dosierung von Arzneimitteln – Schock-Notfallmedizin |
| Facharzt/ -ärztin für Anästhesio-logie und Intensiv-medizin | Einzelprüfung |
GESAMT |
| 500 |
|
|
Ausbildungseinrichtung | Fachbereich | Mindeststunden |
Fachabteilung einer Krankenanstalt | Pflege im Operationsbereich (allgemein-/ unfallchirurgische Bereiche) | 240 |
Fachabteilung einer Krankenanstalt | Pflege im Operationsbereich (mindestens zwei spezielle chirurgische Bereiche) | 260 |
GESAMT |
| 500 |
Unterrichtsfach | Lehrinhalte | Mindest-stunden | Lehrkraft | Leistungs-feststellung |
Pflegerisches Sachgebiet: |
| 230 |
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1. Spezielle Pflege im Operations-bereich | – Perioperative Pflege – Instrumenten- und Materialkunde – Pflegedokumentation/EDV – Berufskunde |
| Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Pflege im Opera-tionsbereich) / fachkompe-tente Person | Komm. Prüfung |
2. Planung und Organisation im Operations-bereich | – Organisation der Rahmenbedin-gungen für den Eingriff (prä-, intra- und postoperative Maßnahmen) – Zeitmanagement – Personalplanung, Personaleinsatz – Dienstplangestaltung, Betriebs-führung |
| Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Pflege im Opera-tionsbereich) / fachkompe-tente Person | Beurteilung der Teilnahme |
3. Grundlagen der Pflegeforschung | – Möglichkeiten der Umsetzung – Analyse und Interpretation von Forschungsergebnissen |
| Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Pflege im Opera-tionsbereich) / fachkompe-tente Person | Beurteilung der Teilnahme |
4. Kommunika-tion und Ethik | – Interdisziplinäre Zusammenarbeit – Konfliktmanagement – Stressbewältigung – fachbezogene Ethik (einschließlich ethischer Aspekte der Transplantationsmedizin) |
| Lehrer/in für GuK / fach-kompetente Person | Beurteilung der Teilnahme |
Medizinisch-wissenschaft-liches Sachgebiet: |
| 270 |
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5. Hygiene – Organisation der Krankenhaus-hygiene | – Krankenhausinfektionen – Desinfektion und Sterilisation – Allgemeine Hygienemaßnahmen – Hygieneprobleme spezieller Abteilungen |
| Facharzt/ -ärztin für Hygiene / Lehrer/in für GuK / Ange-hörige/r des gehobenen Dienstes für GuK (Kranken-haushygiene) / fachkompe-tente Person | Einzelprüfung |
6. Medizin-technik | – Grundlagen der Elektrotechnik – Medizintechnische Geräte – Sicherheitstechnische Maßnahmen |
| fachkompe-tente Person | Einzelprüfung |
7. Chirurgische Anatomie | – topographische und funktionale Anatomie |
| Facharzt/ -ärztin | Einzelprüfung |
8. Allgemeine chirurgische Gebiete | – allgemeinchirurgische und unfallchirurgische Fachbereiche |
| Facharzt/ -ärztin | Komm. Prüfung |
9. Spezielle chirurgische Gebiete | – andere chirurgische Fachbereiche |
| Facharzt/ -ärztin | Einzelprüfung |
10. Grundlagen der Anästhesie und Pharmakologie | – Präoperative Maßnahmen bei Patienten/-innen – Überwachungsgeräte, Funktionskontrollen und perioperative Überwachungsmaßnahmen – Zusammensetzung, Wirkung, Anwendung und Dosierung von Arzneimitteln – Schock-Notfallmedizin |
| Facharzt/ -ärztin für Anästhesio-logie und Intensiv-medizin | Einzelprüfung |
GESAMT |
| 500 |
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Ausbildungseinrichtung | Fachbereich | Mindeststunden |
Fachabteilung einer Krankenanstalt | Pflege im Operationsbereich (allgemein-/ unfallchirurgische Bereiche) | 240 |
Fachabteilung einer Krankenanstalt | Pflege im Operationsbereich (mindestens zwei spezielle chirurgische Bereiche) | 260 |
GESAMT |
| 500 |
